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v. 5, n. 9, jul./dez. 2023
v. 5, n. 9, jul./dez. 2023
Publié-e:
2024-04-24
Editorial
Editorial
Edson Ferreira da Costa, Regysane Botelho Cutrim Alves
1
Artigos
A ESCOLA PERIFÉRICA COMO UM BRAÇO ASSISTENCIAL DOS GOVERNOS BRASILEIROS
Elen Shery Silva Duarte, Ludimila Rodrigues de Souza, Rosiane Martins da Silva Costa, Walace Rodrigues
2-11
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2675-0805v5n9.2023.11
NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE DOCENTES LGBTIA+:
currículos e trajetórias educativas em gêneros e sexualidades
John Jamerson da Silva Brito, Witembergue Gomes Zaparoli
12-25
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2675-0805v5n9.2023.12
NAS TRILHAS DO ESTÁGIO COM PESQUISA:
uma experiência em instituição filantrópica de educação infantil
Valéria Luíza Costa Gonçalves, Rosyane de Moraes Martins Dutra
26-37
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2675-0805v5n9.2023.13
O PAPEL DA GESTÃO NO CONTEXTO PANDÊMICO:
superando desafios
Johny Juvino Santana, Francione Charapa Alves
38-53
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2675-0805v5n9.2023.14
PEDAGOGIAS EM MOVIMENTO:
a metodologia participativa do Centro de Cultura Negra Negro Cosme (CCNNC) como forma de educar para a resistência na cidade de Imperatriz - MA
Giselia Alves dos Santos
54-67
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2675-0805v5n9.2023.15
SABERES DOCENTES E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19
Naira Santos Gomes, Elane Dias da Silva e Santos, Benedito Eugenio
68-81
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2675-0805v5n9.2023.16
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RESENHA: SANTOS, Ynaê Lopes dos. Racismo brasileiro: uma história da formação do país. São Paulo: Todavia, 2022.
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MARANHENSIDADE: reflexos sobre o documento curricular do território maranhense
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A BALAIADA NO MARANHÃO: uma revisão historiográfica
261
SEVERINO BEZERRA E SUA TRAJETÓRIA NA EDUCAÇÃO NORTE-RIO-GRANDENSE: de normalista à criação do Colégio Dom Pedro II (1908-1946)
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MANDATORY CURRICULAR INTERNSHIP IN SCHOOL MANAGEMENT IN A PEDAGOGY GRADUATION
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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PROBLEMAS DE DESEMPENHO ESCOLAR: um estudo de caso
169
FORMATOS ATUAIS DE FAMÍLIA NO BRASIL E SUAS REVERBERAÇÕES NA ESCOLA
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READING THE WORLD AND CHILDREN'S LITERATURE
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VIKTOR FRANKL E O HUMANISMO
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DOCÊNCIA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: cenário e desafios
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HISTORICAL-CULTURAL PSYCHOLOGY
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DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: desafios e possibilidades no ensino médio regular em uma escola pública de Imperatriz-MA
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A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO FRENTE ÀS QUEIXAS DA INDISCIPLINA ESCOLAR
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THE PUBLIC SCHOOL INFRASTRUCTURE AND THE INTERFERENCES IN TEACHING PRACTICE
71
CHALLENGES AND POSSIBILITIES OF THE MANDATORY SUPERVISED INTERNSHIP IN MATHEMATICS TEACHING DURING THE PANDEMIC
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