v. 30, n. 4, out./dez. 2023: Dossiê: Circulação das ideias pedagógicas entre Brasil e Portugal

Dossiê

• EDUCAÇÃO POPULAR E MODERNIZAÇÃO SOCIOCULTURAL REVISTA DA INSTRUÇÃO PÚBLICA PARA PORTUGAL E BRASIL (1857-1858)

  Kadine Teixeira, Justino Magalhães

  7-29

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• ANTÓNIO FELICIANO DE CASTILHO: UM AUTOR, SEUS ESCRITOS E UM MÉTODO DE LEITURA

  Cesar Augusto Castro, Carlota Boto, Samuel Luís Velázquez Castellanos

  31-55

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• DIVULGAÇÃO E APROPRIAÇÃO DO MÉTODO DE LEITURA REPENTINA, DE ANTÓNIO FELICIANO DE CASTILHO, NO BRASIL (1851-1855)

  Suzana Lopes de Albuquerque, Juliano Guerra Rocha

  57-79

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• UMA VIAGEM PEDAGÓGICA: JOÃO DE DEUS RAMOS NO BRASIL

  Elsa Rodrigues, Joaquim Pintassilgo

  81-110

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• O MÉTODO JOÃO DE DEUS E SUA DIFUSÃO: O ENSINO DA LEITURA NA AGENDA POLÍTICA FINISSECULAR PORTUGUESA

  Roni Cleber de Menezes

  111-132

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• A CIRCULAÇÃO DE IDEIAS PEDAGÓGICAS ENTRE BRASIL E PORTUGAL: UMA ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES NAS DUAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XXI

  Daniel Ferraz Chiozzini, Sandra Sylvia de Santana Ziegler, Virgínia Pereira da Silva de Ávila

  133-156

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• "A IMAGINAÇÃO AO PODER": TENTATIVAS DE TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE E DE DEMOCRATIZAÇÃO DAS UNIVERSIDADES PORTUGUESA E BRASILEIRA, NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX

  José Pedro Amorim, Maria João Antunes, Vera Cerqueira

  157-181

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• CONTRASTES CURRICULARES DE CURSOS DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO DO BRASIL E PORTUGAL: A INOVAÇÃO PEDAGÓGICA EM PAUTA

  Verônica Domingues Almeida

  183-203

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• CONEXÕES PEDAGÓGICAS TRANSATLÂNTICAS ENTRE PORTUGAL E BRASIL (MEADOS DO SÉCULO XIX ATÉ À DÉCADA DE 1930)

  Margarida Louro Felgueiras, Céu Basto, Juliana Rocha

  205-238

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