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v. 3, n. 5, jul./dez. 2021
v. 3, n. 5, jul./dez. 2021
Pubblicato:
2022-05-10
Editorial
Editorial
Edson Ferreira da Costa , Regysane Botelho C Alves
PDF (Português (Brasil))
Artigos
A CONSCIÊNCIA ÉTICA E CRÍTICA DO OPRIMIDO EM CONTRAPOSIÇÃO ÀS TEORIAS LIBERAIS
Atair Silva de Sousa
PDF (Português (Brasil))
CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO PARA AS VIVÊNCIAS PRÁTICAS DOS ESTUDANTES DO CURSO DE HOTELARIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
Jonilson Costa Correia
PDF (Português (Brasil))
DIREITOS HUMANOS, O RECONHECIMENTO DO VALOR DA PESSOA: a contribuição de Miguel Reale
José Mauricio de Carvalho, Izadora Caroline da Silva Andrade, Junio da Silva das Chagas
PDF (Português (Brasil))
REFLEXÕES SOBRE TEMAS DA ATUALIDADE A PARTIR DO FILME “O CHEIRO DO RALO”
Walace Rodrigues
PDF (Português (Brasil))
O PROCESSO DE PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA A PARTIR DOS ANOS 1990: um estudo sobre as transformações ocorridas no ensino superior e a lógica de expansão das instituições de ensino privadas
Welline Dayane Reis Ribeiro, Antonio Paulino de Sousa
PDF (Português (Brasil))
FORMAÇÃO CONTINUADA ENQUANTO ESPAÇO DE REFLEXÃO E TROCA DE EXPERIÊNCIAS: o diálogo de professores e gestores num município do Triângulo Mineiro
Adrinelly Lemes Nogueira, Maria Célia Borges
PDF (Português (Brasil))
Sviluppato a cura di
Open Journal Systems
Lingua
English
Español (España)
Français (Canada)
Italiano
Português (Brasil)
Keywords
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Titolo del blocco
O INCONSCIENTE ESPIRITUAL DE VIKTOR FRANKL
626
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR NA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA:
506
ASPECTOS HISTÓRICO-LEGAIS E TEÓRICOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
437
FORMATOS ATUAIS DE FAMÍLIA NO BRASIL E SUAS REVERBERAÇÕES NA ESCOLA
429
A BALAIADA NO MARANHÃO: uma revisão historiográfica
388
VIKTOR FRANKL E O HUMANISMO
358
ORIENTAÇÕES PARA A ESCRITA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS
345
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: desafios e possibilidades no ensino médio regular em uma escola pública de Imperatriz-MA
313
O MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO BÍBLICO DE CRIANÇAS DE 7 A 8 ANOS: uma análise a partir da abordagem de Piaget
303
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PROBLEMAS DE DESEMPENHO ESCOLAR: um estudo de caso
302
RESENHA: SANTOS, Ynaê Lopes dos. Racismo brasileiro: uma história da formação do país. São Paulo: Todavia, 2022.
268
A ESCOLA PERIFÉRICA COMO UM BRAÇO ASSISTENCIAL DOS GOVERNOS BRASILEIROS
243
SEVERINO BEZERRA E SUA TRAJETÓRIA NA EDUCAÇÃO NORTE-RIO-GRANDENSE: de normalista à criação do Colégio Dom Pedro II (1908-1946)
235
Ser quilombola e LGBTQIAPN+: desafios de identidade e resistência no Sul do Brasil
220
Encruzilhadas, Trincheiras e Assentamentos: a noção de Quilombismo na produção das Geografias Negras
216
A INFRAESTRUTURA ESCOLAR PÚBLICA E AS INTERFERÊNCIAS NA PRÁTICA DOCENTE
202
MARANHENSIDADE: reflexos sobre o documento curricular do território maranhense
201
FORMAÇÃO CONTINUADA ENQUANTO ESPAÇO DE REFLEXÃO E TROCA DE EXPERIÊNCIAS: o diálogo de professores e gestores num município do Triângulo Mineiro
195
DIREITOS HUMANOS, O RECONHECIMENTO DO VALOR DA PESSOA: a contribuição de Miguel Reale
174
Processo seletivo no Instituto Federal de Brasília: análise do sorteio como política inclusiva
152