MEM TO THE PUBLIC, WOMEN TO THE PRIVATE
religion and politics in the engineering of the municipal plan of ImperatrizMA education
DOI:
https://doi.org/10.18764/2675-0805v4n6.2022.4Keywords:
Gender, Education, Religion, PoliticsAbstract
This article aims to analyze the relationship between religion and politics in engendering the Municipal Education Plan of Imperatriz city, in Southwest Maranhão. This engendering resulted in the “suppression”, in the Municipal Education Plan, of terms such as “gender relations”, “gender identity” and “sexual diversity”. The methodology was based on analysis of documents and legislation on basic education, as well as bibliography on the relationship between religious and political agents. The results show us that it is possible to affirm the interference relationship between religious and political sectors and the education sphere, especially when it deals with issues such as sexual diversity, gender relations and gender identity.
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