Revealing the Invisible: experiences of racial discrimination among university students

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18764/2358-4319v17n2.2024.28

Keywords:

racial discrimination, higher education, student

Abstract

Racial discrimination can be defined as any distinction, restriction, preference or exclusion based on race, color, descent or national or ethnic origin. The study aimed to characterize the experiences of racial discrimination suffered by undergraduates. The sample consisted of 751 university students from five public and private higher education institutions in the state of Ceará. Data was collected from June to December 2023 in person and online.  The Experience of Racial Discrimination scale was the instrument used. The majority of participants were female (52.5%) and self-declared as brown (58.5%). Men revealed that they had suffered more discrimination than women (32.3%) and also showed more concern about discriminatory aspects (40.9%). Regarding their response to unfair treatment, 75.9% of women try to do something about it. These findings highlight the importance of addressing racism and its consequences in the lives of university students, as well as the need for policies and practices that promote equity and social justice in universities and society in general.

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Author Biographies

Eliany Nazaré Oliveira, Universidade Estadual Vale do Acaraú

Doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professora associada da Universidade Estadual Vale do Acaraú. Coordenadora Docente da Liga Interdisciplinas em Saúde Mental - LISAM.

Marcos Pires Campos, Universidade Federal do Ceará

Mestrando em Saúde da Família pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Enfermeiro Assistencial no hospital Estadual Leonardo da Vinci.

Paulo Jorge Almeida Pereira, Universidade Católica Portuguesa

Doutor em Química pela Universidade Nova de Lisboa. Professor auxiliar na Universidade Católica Portuguesa, Portugal.

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Published

2024-08-15

How to Cite

OLIVEIRA, Eliany Nazaré; CAMPOS, Marcos Pires; PEREIRA, Paulo Jorge Almeida.
Revealing the Invisible: experiences of racial discrimination among university students
. Education and Emancipation, v. 17, n. 2, p. 255–275, 15 Aug. 2024 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/23262. Acesso em: 12 mar. 2026.

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v. 17, n. 2, maio/ago. 2024

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