Meu Crespo é de Rainha: a interseccionalidade entre raça e gênero na literatura infantil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18764/2358-4319v18e26844

Palavras-chave:

Feminismo negro, interseccionalidade, literatura infantil

Resumo

A interculturalidade se articula com a urgência de uma sociedade mais justa, equitativa, igualitária e plural. Nesse cenário, defendemos que desde a Educação Infantil precisamos trabalhar para a redução das desigualdades. Assim, a partir do reconhecimento da literatura como um direito humano, nos propomos a analisar o livro de literatura infantil Meu Crespo é de Rainha, da bell hooks (2018), que enaltece a beleza e a identidade da menina negra. A pesquisa, de caráter documental, teve o objetivo de fomentar possibilidades da utilização desse artefato cultural no trabalho pedagógico a partir da interseccionalidade entre raça e gênero para crianças pequenas.

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Biografia do Autor

Enauanny Wênya Lira Santos, Rede Municipal de Garanhuns

Mestre em Culturas Africanas, da Diáspora, e dos Povos Indígenas pela Universidade de Pernambuco (UPE). Professora da Rede Municipal de Garanhuns.

Tarcia Regina Silva, Universidade de Pernambuco

Doutora em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Professora Associada da Universidade de Pernambuco (UPE). Pesquisadora do Grupo de Pesquisas e Estudos da Criança.

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Publicado

2025-12-27

Como Citar

SANTOS, Enauanny Wênya Lira; SILVA, Tarcia Regina.
Meu Crespo é de Rainha: a interseccionalidade entre raça e gênero na literatura infantil
. Revista Educação e Emancipação, v. 18, p. e–26844, 27 Dez 2025 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/26844. Acesso em: 9 jan 2026.

Edição

Seção

Dossiê Temático