Interculturalidade crítica e práticas educativas
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319v18e26321Palavras-chave:
Vera Candau, Interculturalidade Crítica, EducaçãoResumo
A entrevista da professora Vera Maria Ferrão Candau sobre Interculturalidade crítica e práticas educativas, realizada por Ivanilde Apoluceno de Oliveira, no dia 31 de março de 2025, integra o Dossiê: Interculturalidade, diversidade e educação: história, saberes e práticas, que faz parte de um Projeto financiado pela CAPES, por meio do edital Procad Amazônia, que congrega três Programas de Pós-Graduação em Educação das seguintes Universidades: Universidade do Estado do Pará (UEPA); Universidade Federal do Tocantins (UFT) e Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). O dossiê debate o tema com os enfoques históricos, epistemológicos e pedagógicos, envolvendo questões étnico-raciais, de gênero, sexualidade, idade, capacidade, classe, entre outros, estabelecendo interfaces com outros campos de conhecimento. Vera Candau intelectual, pesquisadora e docente da PUC-Rio é a grande referência sobre os estudos sobre a interculturalidade crítica e a educação no contexto brasileiro e na América Latina. Nesta entrevista Vera Candau fala de sua trajetória acadêmica, suas pesquisas e os desafios da interculturalidade crítica em termos de práticas educativas no contexto atual da educação brasileira.
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