v. 4, n. 7, jul./dez. 2022

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Publicado: 2023-03-02

Editorial

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Artigos

MARANHENSIDADE COMO EIXO CENTRAL NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS PRIMEIROS ANOS DE ESCOLARIDADE NO MARANHÃO

Jónata Ferreira Moura, Mariana Ribeiro Cardoso Sousa, Mônica Letícia Sousa Vale

2-14
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O LÉXICO DO TURISMO EM DICIONÁRIOS DE APRENDIZAGEM PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DE ESPANHOL

Maria Eduarda Gomes da Silva Oliveira, Glauber Lima Moreira

15-26
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OS PROBLEMAS DA PESQUISA COM SERES HUMANOS NAS SOCIEDADES SUBDESENVOLVIDAS contributos de Miguel Reale para examinar as obrigações e limitações éticas

José Maurício de Carvalho, Raquel Moreira Pires dos Santos Melo, Vanessa Eugênia dos Santos

27-39
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REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO DO SER SOCIAL NA EJA

Everton Henrique Eleutério Fargoni, Mayna Zacarias

40-50
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UM DIÁLOGO TRANSDISCIPLINAR ENTRE BOURDIEU, BERNSTEIN E A ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA

Guilherme Veiga Rios

51-61
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COMO O ACADÊMICO LGBTQIA+ COMPREENDE-SE NO ESPAÇO UNIVERSITÁRIO um estudo de caso no Curso de Licenciatura em Ciências Humanas/Sociologia da UFMA/Imperatriz

Amanda Silva Araújo, Edson Ferreira da Costa, Fernando Brasil Alves, Francisco Wilson Leite da Silva

62-75
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Resenha

RESENHA: SANTOS, Ynaê Lopes dos. Racismo brasileiro: uma história da formação do país. São Paulo: Todavia, 2022.

Márcia Maria Silva Peixoto

76-78
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