Sobre a Revista

A Revista Humanidades & Educação, editada pelo Curso de Licenciatura em Ciências Humanas (LCH) e pelo Grupo de Estudo e Pesquisa em Epistemologia e Educação (GEPEE), do Centro de Ciências de IMperatriz (CCIm), da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), objetiva a divulgação de trabalhos de relevância nacional e internacional de pesquisadores interessados nas questões interdisciplinares das Ciências Humanas com ênfase em Educação. A Revista visa estimular a produção e divulgação de pesquisas interdisciplinares em Ciências Humanas com ênfase em Educação, no intuito de ser mais um canal institucional de visibilidade da produção científica no cenário nacional e internacional através de suas publicações e ações editoriais.

A partir de 2024 a revista passa a publicar em fluxo um únivo volume anual com artigos científicos, relatos de experiência e resenhas. 

ISSN 2675-0805

Periodicidade: Fluxo contínuo anual 

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COMUNICADO SOBRE A INSTABILIDADE NO SISTEMA DA REVISTA.

2026-05-05

Prezad@s, bom dia.

Em nome da comissão editorial da Humanidades & Educação, pedimos desculpas pelos transtornos no acesso ao portal da revista nos últimos dias. O sistema passou por uma atualização, o que ocasionou instabilidades; no momento, porém, o funcionamento parece estar normalizado. A equipe responsável pelo portal de periódicos da universidade segue atuando para assegurar a plena regularização das atividades.

Aos que possuem submissões em andamento, solicitamos que acessem o site e verifiquem se está tudo correto. Àqueles que ainda não concluíram suas submissões, incluindo os autores do dossiê temático Modos de pensar e fazer a formação de docentes que ensinam matemática e suas práticas de sala de aula, pedimos que as finalizem o quanto antes.

Saiba mais sobre COMUNICADO SOBRE A INSTABILIDADE NO SISTEMA DA REVISTA.

Edição Atual

v. 8, jan./dez. 2026: In Progress
Publicado: 2026-04-20

Artigos

  • O papel da abstração na solução tomista ao "problema dos universais": uma análise à luz da interpretação de Álvaro Calderón

    Marcos Roberto Nunes Costa, Matheus Yann Muniz da Assunção
    e-0826761
    DOI: https://doi.org/10.18764/2675-0805v8e25761
  • Somos as netas de todas as negras que nunca puderam matar: somos quilombistas

    Denise Braz
    e-0826871
    DOI: https://doi.org/10.18764/2675-0805v8e25871
  • A escrevivência como resistência: o conto “A gente combinamos de não morrer” no combate ao racismo na escola

    Walace Rodrigues, Elionay Ramos Félix, Matheusa Fernanda Melo da Silva Barros, Ozelita Dias Caldas de Jesus
    e-0826800
    DOI: https://doi.org/10.18764/2675-0805v8e27858
  • O “eu” e o “outro”: diferença, linguagem e poder na constituição das identidades sociais e culturais

    Paulo Teófilo Mesquita de Carvalho, Claudia Silva Lima, Edson Ferreira Costa
    e-0826405
    DOI: https://doi.org/10.18764/2675-0805v8e29405

Relato de Experiência

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