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v. 2, n. 3, jul./dez. 2020
v. 2, n. 3, jul./dez. 2020
Published:
2020-12-01
Editorial
Editores
Edson Ferreira da Costa
1
PDF (Português (Brasil))
Artigos
SEVERINO BEZERRA E SUA TRAJETÓRIA NA EDUCAÇÃO NORTE-RIO-GRANDENSE: de normalista à criação do Colégio Dom Pedro II (1908-1946)
Ana Tereza dos Santos Araújo, Maria Inês Sucupira Stamatto, Olívia Morais de Medeiros Neta
2-14
PDF (Português (Brasil))
PERFIL SOCIOECONÔMICO E CULTURAL DAS (OS) ESTUDANTES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UEMASUL
Conceição de Maria Amorim, Crisleide do Socorro Nascimento Souza, Gilvânia Ferreira da Silva
15-27
PDF (Português (Brasil))
A MEMÓRIA FEMININA PRESENTE NAS FACHADAS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAJAZEIRAS - PB (1969- 1999)
Débia Suênia da Silva Sousa, Flavia Moraes Cartaxo, Dagmar Alaíde de Lira Ferreira
28-42
PDF (Português (Brasil))
ENSINO DE HISTÓRIA E CARTOGRAFIA: o uso de mapas para estudantes com deficiência visual
Eliana Duarte Nunes, Rita de Cássia Grecco dos Santos
43-54
PDF (Português (Brasil))
O PARADOXO LÓGICO-ÉTICO E A SUA SOLUÇÃO NEGATIVA
Julio Cabrera
55-64
PDF (Português (Brasil))
A BALAIADA NO MARANHÃO: uma revisão historiográfica
Rafael de Jesus Pinheiro Privado, Telma Bonifácio dos Santos Reinaldo
65-76
PDF (Português (Brasil))
SOBRE NARRATIVAS IDENTITARIAS, BURBUJAS IDEOLÓGICAS Y FALSEDADES NOTICIOSAS
Roberto E. Aras
77-95
PDF (Español (España))
O MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO BÍBLICO DE CRIANÇAS DE 7 A 8 ANOS: uma análise a partir da abordagem de Piaget
Valdecy Oliveira Pontes
96-108
PDF (Português (Brasil))
MULHERES QUEBRADEIRAS DE COCO: oralidade e escrita em conflito
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109-119
PDF (Português (Brasil))
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O INCONSCIENTE ESPIRITUAL DE VIKTOR FRANKL
543
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR NA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA:
435
ORIENTAÇÕES PARA A ESCRITA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS
362
FORMATOS ATUAIS DE FAMÍLIA NO BRASIL E SUAS REVERBERAÇÕES NA ESCOLA
361
ASPECTOS HISTÓRICO-LEGAIS E TEÓRICOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
341
A BALAIADA NO MARANHÃO: uma revisão historiográfica
313
VIKTOR FRANKL E O HUMANISMO
302
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PROBLEMAS DE DESEMPENHO ESCOLAR: um estudo de caso
295
RESENHA: SANTOS, Ynaê Lopes dos. Racismo brasileiro: uma história da formação do país. São Paulo: Todavia, 2022.
266
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: desafios e possibilidades no ensino médio regular em uma escola pública de Imperatriz-MA
265
O MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO BÍBLICO DE CRIANÇAS DE 7 A 8 ANOS: uma análise a partir da abordagem de Piaget
254
SEVERINO BEZERRA E SUA TRAJETÓRIA NA EDUCAÇÃO NORTE-RIO-GRANDENSE: de normalista à criação do Colégio Dom Pedro II (1908-1946)
226
A ESCOLA PERIFÉRICA COMO UM BRAÇO ASSISTENCIAL DOS GOVERNOS BRASILEIROS
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MARANHENSIDADE: reflexos sobre o documento curricular do território maranhense
192
A INFRAESTRUTURA ESCOLAR PÚBLICA E AS INTERFERÊNCIAS NA PRÁTICA DOCENTE
186
FORMAÇÃO CONTINUADA ENQUANTO ESPAÇO DE REFLEXÃO E TROCA DE EXPERIÊNCIAS: o diálogo de professores e gestores num município do Triângulo Mineiro
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O uso das tecnologias digitais na pedagogização da História da África no Brasil: memórias e contos africanos
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Encruzilhadas, Trincheiras e Assentamentos: a noção de Quilombismo na produção das Geografias Negras
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O PAPEL DA GESTÃO NO CONTEXTO PANDÊMICO:
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Ser quilombola e LGBTQIAPN+: desafios de identidade e resistência no Sul do Brasil
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