, Universidade Federal do Rio Grande do Sul – FACED/PPGEDU/UFRGS, Brasil
-
InterEspaço: Revista de Geografia e Interdisciplinaridade v. 3, n. 11, 2017 (Edição Especial - Diálogos Interdisciplinares em Psicologia da Educação) - Artigos
ENTRE COMPORTAMENTOS, DISCERNIMENTOS E DESENVOLVIMENTOS: os sujeitos da aprendizagem em quatro movimentos
Resumo PDF