de Brito Nunes, Hikaro Kayo, Universidade Estadual do Maranhão – CESC/UEMA, Brasil

• InterEspaço: Revista de Geografia e Interdisciplinaridade v. 4, n. 13, jan./abr. 2018 - Relato de Experiência
  A PRÁTICA DE CAMPO COMO INSTRUMENTO DE VALORIZAÇÃO DO SABER AMBIENTAL E CULTURAL COM ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE TERESINA/PIAUÍ
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