SOCIAL WORK AND PHILOSOPHY OF PRAXIS: reflections on the foundations and importance of Antonio Gramsci in academic-professional training

Authors

  • Ana Lívia Adriano
  • Ana lole
  • Ariadne Rodrigues
  • Cristiana Costa Lima
  • Ivete Simionatto
  • Mariana Cavalcanti Braz Berger
  • Mirele Hashimoto Siqueira
  • Zaira Sabry Azar

DOI:

https://doi.org/10.18764/2178-2865v28nEp.2024.43

Keywords:

Gramsci, philosophy of praxis, Social Work

Abstract

The concept of Philosophy of Praxis in Gramsci is discussed and presented as a fundamental element to strengthen a critical professional culture. The importance of the organic link between Social Work and history stands out, from a critical theoretical perspective that recognizes the contradictions of reality and engages in the emancipatory struggles of the working class. The influence of Gramscian thought is analyzed in the proceedings of the III Brazilian Congress of Social Workers. Finally, the article explores how this new vision of society and collective subjects influenced the debate on professional training committed to the lower classes, based on the experience of the UFMA Social Service Course. The research was carried out both through documentary sources in the Annals of the III CBAS and through a bibliographic review. 

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Published

2024-10-22

How to Cite

ADRIANO, Ana Lívia; LOLE, Ana; RODRIGUES, Ariadne; LIMA, Cristiana Costa; SIMIONATTO, Ivete; BERGER, Mariana Cavalcanti Braz; SIQUEIRA, Mirele Hashimoto; AZAR, Zaira Sabry.
SOCIAL WORK AND PHILOSOPHY OF PRAXIS: reflections on the foundations and importance of Antonio Gramsci in academic-professional training:
. Revista de Políticas Públicas, v. 28, n. Especial, p. 764–784, 22 Oct. 2024 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rppublica/article/view/24528. Acesso em: 22 dec. 2024.

Issue

Vol. 28 No. Especial (2024): REIFICAÇÃO CAPITALISTA E EMANCIPAÇÃO HUMANA COMO NECESSIDADE HISTÓRICA: formação da consciência de classe na luta de hegemonias - Cem anos de História e consciência de classe de Lukács

Section

Mesas temáticas coordenadas

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