Spiritism and abolitionism as a dissenting identity in Brazil in the 1880s

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18764/1983-2850v17n50.2024.22

Keywords:

history of education, abolition of slavery, spiritism

Abstract

This article reports partial results of a research that aimed at analyzing the political formation of the Brazilian spiritist movement in the 1880s. By using the term formation, we presuppose a political education promoted by the spiritist movement
through its periodicals, focusing on education that occurs outside of schools, drawing inspiration from Thompson (2011) and following Costa’s (2012) appropriation of the concept. We investigated spiritist press periodicals from the 1880s and hypothesize that the spiritist movement forming in Brazil in the second half of the 19th century emerged as a dissenting identity, at least partially, from the established order. The results presented in the article show that the spiritist press took a stance on the topic of slavery and its abolition in Brazil, pressuring the State and proposing a social and political transformation of the nation. 

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Author Biographies

Litza de Oliveira Amorim, Universidade de São Paulo

PhD student in the Graduate Program in Education at the School of Education of the University of Sao Paulo, specializing in the History of Education. She was a scholarship holder from CAPES and served as a student representative on the Graduate Studies Committee at the School of Education of USP in 2020. She holds a Master's degree in Education (2018), obtained from the Graduate Program in Education at the Methodist University of Piracicaba. During her master's, she was also a scholarship holder from CAPES (PROSUP - 2016) and CNPQ (2017-2018). She graduated in Public Policy Management from the University of Sao Paulo (2014).

Ana Luiza Jesus da Costa , Universidade de São Paulo

Professor in the Department of Philosophy and Education Sciences at the School of Education at the University of São Paulo. She holds a degree in History from the Federal Fluminense University (2003), a master's degree in Education, Citizenship, and Exclusion from the State University of Rio de Janeiro (2007), and a Ph.D. in Education from the University of São Paulo (2012). She has experience in the field of History, with an emphasis on the History of Education in Brazil, focusing primarily on popular education, the history of education, and education related to ethnic-racial relations.

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Published

2024-09-27

How to Cite

AMORIM, Litza de Oliveira; COSTA , Ana Luiza Jesus da.
Spiritism and abolitionism as a dissenting identity in Brazil in the 1880s
. Revista Brasileira de História das Religiões, v. 17, n. 50, p. 1–19, 27 Sep. 2024 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rbhr/article/view/23108. Acesso em: 21 nov. 2024.