Cultura nacional-popular e circulação transnacional. Brasil e Angola no Projeto Kalunga

Auteurs-es

  • Andréa Borges Leão Universidade Federal do Ceará - UFC (Fortaleza/CE/BR).
  • Mariana Mont’Alverne Barreto Lima Universidade Federal do Ceará - UFC (Fortaleza/CE/BR)

DOI :

https://doi.org/10.18764/2236-9473.v14n28p131-150

Mots-clés :

Circulação transnacional, Cultura nacional-popular, Projeto Kalunga, Música popular brasileira, Mercado dos bens simbólicos

Résumé

Este artigo organiza uma discussão sobre a experiência de contato entre dois campos nacionais de produção musical, o brasileiro e o angolano. Sob o enfoque do Projeto Kalunga, que desloca uma caravana de músicos e produtores para o país africano, em 1980, o artigo estuda o modo como se organiza um espaço transnacional de circulação entre culturas nacionais-populares. Com este propósito, lança um olhar retrospectivo sobre os caminhos das medições técnicas estrangeiras no longo processo de consolidação do mercado de bens simbólicos. Uma das conclusões é a de que a experiência do Projeto Kalunga reposiciona os artistas brasileiros no cenário internacional como produtores e transmissores culturais.  

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Bibliographies de l'auteur-e

Andréa Borges Leão, Universidade Federal do Ceará - UFC (Fortaleza/CE/BR).

Doutora em Sociologia pela Universidade de São Paulo - USP. Bolsista do CNPq. Professora na Universidade Federal do Ceará - UFC (Fortaleza/CE/BR). aborgesleao@gmail.com.

Mariana Mont’Alverne Barreto Lima, Universidade Federal do Ceará - UFC (Fortaleza/CE/BR)

Doutora em Sociologia pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp. Professora na Universidade Federal do Ceará - UFC (Fortaleza/CE/BR). mariana.barreto@pq.cnpq.br.

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Publié-e

2017-07-21

Comment citer

LEÃO, Andréa Borges; LIMA, Mariana Mont’Alverne Barreto.
Cultura nacional-popular e circulação transnacional. Brasil e Angola no Projeto Kalunga
. Revista Pós Ciências Sociais, v. 14, n. 28, p. 131–150, 21 juill. 2017 Disponível em: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rpcsoc/article/view/7297. Acesso em: 21 nov. 2024.

Numéro

Rubrique

DOSSIÊ: Cultura Popular Hoje