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v. 21, n. 2, jul./dez. 2022
v. 21, n. 2, jul./dez. 2022
Publié-e:
2022-12-21
Expediente
Expediente
Diana Rocha da Silva
2-7
PDF (Português (Brasil))
Editorial
Editorial
Maria Cléa Nunes, Raimunda Ramos Marinho, Maristela D’Ávila de Jesus Amorim, Nathaly Araújo Barros, Wandermária de Jesus Silva
8-10
PDF (Português (Brasil))
Artigos
UM OLHAR PARA A INOVAÇÃO TECNOLÓGICA
uma análise no Centro de Ensino Nelson Serejo de Carvalho
Andreza Luana da Silva Barros, Cleudivan Costa Soeiro
11-22
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.12
TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS DE ATUAÇÃO PARA O BIBLIOTECÁRIO
Elianara Kelly Santos Bezerra, Viviane Vieira dos Santos, Lucas Almeida Serafim
23-32
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.13
A INFORMAÇÃO REAGREGANDO O SOCIAL
percepção a partir da Teoria Ator-Rede
Débora Adriano Sampaio, José Mauro Matheus Loureiro, Esdras Renan Farias Dantas
33-55
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.14
FILME EQUILIBRIUM
os efeitos da liderança paternalista e centralizadora, no controle das emoções humanas
Maria Marilê Rodrigues, Paulo Sérgio da Costa Lima, Marcus Vinicius de Oliveira Brasil
56-73
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.15
A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE BIBLIOTERAPIA
uma análise bibliométrica e estatística na Brapci
Larissa Santos da Costa
74-84
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.16
CONCEITO E APLICABILIDADE DA GESTÃO DO CONHECIMENTO EMPREGADA AO SETOR DE ARQUIVO
Diogenes Pinheiro Batista, Luciane de Jesus Silva Cabral, Carlos Henrique da Silva Santos, Katia Rose Silva Coelho
85-97
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.17
LITERATURAS AFRICANAS EM LÍNGUA PORTUGUESA E O TEMA AFRICANIDADES NA BIBLIOTECA ESCOLAR
Bruna Rodrigues Feitosa
98-114
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.18
A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO
uma análise à luz do conceito de interdisciplinaridade
Ana Paula Lima dos Santos, Chayenne de Andrade Gonçalves, Verônica Barboza Scartassini, Elisabete Gonçalves de Souza, Vitor Manoel Marques da Fonseca
115-140
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.19
A BIBLIOTECONOMIA NEGRA NO BRASIL
levantamento bibliográfico na Base de Dados Referencial de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI)
Mirele da Costa Souza, Fernando Bittencourt dos Santos
141-164
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.20
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EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: o que a história nos conta sobre a educação da pessoa com deficiência
1353
BIBLIOTERAPIA
284
O QUE ACONTECE QUANDO UM BIBLIOTECÁRIO PERGUNTA AO CHATGPT COMO ELE DEVERIA SER UTILIZADO NA BIBLIOTECA?
272
PARA UMA AVALIAÇÃO DO CHATGPT COMO FERRAMENTA AUXILIAR DE ESCRITA DE TEXTOS ACADÉMICOS
232
BIBLIOTECONOMIA SOCIAL E DECOLONIZAÇÃO DO SABER
220
A BIBLIOTECA ESCOLAR COMO PAUTA DE REIVINDICAÇÃO POPULAR NO BRASIL
216
PAULO FREIRE, PEDAGOGIA DA AUTONOMIA E ÉTICA
210
O USO DO FRAMEWORK PARA A IMPLANTAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO (CoInfo) EM BIBLIOTECAS = USE OF FRAMEWORK FOR THE IMPLEMENTATION AND DEVELOPMENT OF INFORMATION LITERACY IN LIBRARIES
197
SERVIÇO DE FICHA CATALOGRÁFICA AUTOMATIZADO
163
DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO BIBLIOTECÁRIO NORMALIZADOR DE TRABALHOS ACADÊMICOS
150
Expediente
144
Comissão editorial
134
APRENDER, ENSINAR E PRATICAR: a biblioteca escolar como recurso estratégico para inclusão de pessoas com deficiências
126
OS DIREITOS DO LEITOR: uma análise a partir da obra como um romance de Daniel Pennac = READER'S RIGHTS: an analysis from the work reads like a novel, by Daniel Pennac
124
EM DEFESA DA BIBLIOTECA PÚBLICA
123
BUTLER, Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão de identidade. 6 ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2013.
119
A CONTRIBUIÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR PARA A FORMAÇÃO DO ESTUDANTE E O DESENVOLVIMENTO DO HÁBITO DE LEITURA
111
PRÁTICAS PREDATÓRIAS EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
105
A BIBLIOTECA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL = THE SCHOOL LIBRARY FROM THE PERSPECTIVE OF PROMOTING RACIAL EQUALITY
101
A DEMÊNCIA NA TERCEIRA IDADE: a família no enfrentamento da doença, tendo como referência a ABRAz de São Luís, MA
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