Ferreira, Talita Goulart

• Afluente: Revista de Letras e Linguística v. 2, n. 5, maio/ago. 2017 - Seção Temática: A produção de gêneros textuais na escola
  PRODUÇÃO ESCRITA E COESÃO TEXTUAL: É POSSÍVEL TRABALHAR COM A SEQUÊNCIA DO LIVRO DIDÁTICO EM SALA DE AULA?
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