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REVISTA ENCERRADA NESTE PORTAL EM 31/12/2024. Acesse as edições de 2025 pelo novo link: https://seer.ufrgs.br/index.php/humus/issue/current

A Revista Húmus está voltada aos pesquisadores de pós-graduação, assim como leitores interessados nos temas abordados. (A3) (FILOSOFIA, INTERDISCIPLINAR, LINGUÍSTICA E LITERATURA, PSICOLOGIA, SOCIOLOGIA, HISTÓRIA, EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS DA RELIGIÃO E TEOLOGIA, DIREITO, ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DE EMPRESAS, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO, ANTROPOLOGIA / ARQUEOLOGIA, ARQUITETURA, PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL / DEMOGRAFIA, URBANISMO E DESIGN, ARTES, CIÊNCIAS AGRÁRIAS I, CIÊNCIAS AMBIENTAIS, ENGENHARIAS I). Quanto aos artigos serão aceitos de pesquisadores de pós-graduação, stricto Sensu, desde que a publicação venha acompanhada com seu orientador, mestre ou doutor. Cabe lembrar, que é de grande pertinência os Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas e os conceitos de Contingência e Técnica. Tem a pretensão de analisar o impacto da Técnica Moderna na sociedade contemporânea, os diversos aspectos da condição humana na contemporaneidade, e ainda, os elementos trágicos e contingentes nas sociedades pós-modernas, dando relevo tanto a questões teóricas como as específicas sobre o comportamento humano, as ações políticas, as diversas organizações sociais, tribais e individuais presentes no mundo moderno e pós-moderno. O periódico está disponível no Portal de Periódicos Capes/MEC,  indexado no Google Acadêmico, no Latindex (Sistema Regional de Informação em Linha para Revistas Científicas da América Latina, Caribe, Espanha e Portugal), Cadastrado no Diadorim, diretório de políticas das revistas científicas brasileiras sobre o acesso aberto aos artigos por meio de repositórios institucionais.

ISSN 2236-4358

Avisos

Dossiê científico (2026) – Inteligência artificial e escrita acadêmica: desafios contemporâneos

2025-12-07
Chamada de Artigos Científicos – 1º semestre de 2026

Dossiê temático: Escrita científica e inteligência artificial: desafios contemporâneos, ética e produção do conhecimento

A escrita científica passa por profundas transformações na contemporaneidade, especialmente diante do avanço acelerado das tecnologias digitais e das ferramentas baseadas em inteligência artificial. Modelos de linguagem, algoritmos de apoio à produção textual, ferramentas de revisão, síntese de dados e organização bibliográfica vêm impactando diretamente os modos de pesquisar, escrever, avaliar, publicar e difundir o conhecimento científico.

Diante desse cenário, este dossiê propõe reunir artigos científicos que problematizem, sob diferentes perspectivas teóricas e metodológicas, os impactos, desafios, limites e possibilidades do uso da inteligência artificial na escrita acadêmica e científica, considerando especialmente suas implicações éticas, epistemológicas, pedagógicas, sociais e institucionais.

Serão bem-vindos textos originais e inéditos que abordem, entre outros possíveis eixos:

  • Ética no uso da inteligência artificial na produção científica

  • Autoria, coautoria e originalidade em tempos de IA generativa

  • Plágio, integridade acadêmica e responsabilidade científica

  • Impactos da IA na formação de pesquisadores e na pós-graduação

  • Inteligência artificial e políticas científicas

  • Novas metodologias de escrita científica mediadas por IA

  • Desafios para periódicos científicos e pareceristas

  • Aspectos filosóficos e epistemológicos da escrita automatizada

  • IA, ciência aberta e produção do conhecimento

O dossiê será coordenado pelo Prof. Dr. Renan Antônio da Silva e tem como objetivo fomentar um espaço qualificado de reflexão e debate crítico sobre os rumos da escrita científica na era da inteligência artificial.

Requisitos para submissão:
  • Os trabalhos deverão ser originais e inéditos

  • É obrigatória a participação de pelo menos um(a) autor(a) com título de doutor(a)

  • Os artigos devem seguir as diretrizes da revista/periódico (a serem informadas após contato inicial)

  • A data final para envio é 12 de junho de 2026 (sexta-feira)

Envio e informações:

Os artigos e eventuais dúvidas devem ser encaminhados diretamente ao coordenador do dossiê:

Prof. Dr. Renan Antônio da Silva
📧 renan@doutorrenan.com.br

 

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Número actual

Vol. 14 Núm. 43 (2024): Técnica, corpo e libertação
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Revista Húmus está voltada aos pesquisadores de pós-graduação, assim como leitores interessados nos temas abordados. (A3) (FILOSOFIA, INTERDISCIPLINAR, LINGUÍSTICA E LITERATURA, PSICOLOGIA, SOCIOLOGIA, HISTÓRIA, EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS DA RELIGIÃO E TEOLOGIA, DIREITO, ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DE EMPRESAS, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E TURISMO, ANTROPOLOGIA / ARQUEOLOGIA, ARQUITETURA, PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL / DEMOGRAFIA, URBANISMO E DESIGN, ARTES, CIÊNCIAS AGRÁRIAS I, CIÊNCIAS AMBIENTAIS, ENGENHARIAS I). Quanto aos artigos serão aceitos de pesquisadores de pós-graduação, stricto Sensu, desde que a publicação venha acompanhada com seu orientador, mestre ou doutor. Cabe lembrar, que é de grande pertinência os Estudos Interdisciplinares em Ciências Humanas e os conceitos de Contingência e Técnica. Tem a pretensão de analisar o impacto da Técnica Moderna na sociedade contemporânea, os diversos aspectos da condição humana na contemporaneidade, e ainda, os elementos trágicos e contingentes nas sociedades pós-modernas, dando relevo tanto a questões teóricas como as específicas sobre o comportamento humano, as ações políticas, as diversas organizações sociais, tribais e individuais presentes no mundo moderno e pós-moderno. O periódico está disponível no Portal de Periódicos Capes/MEC,  indexado no Google Acadêmico, no Latindex (Sistema Regional de Informação em Linha para Revistas Científicas da América Latina, Caribe, Espanha e Portugal), Cadastrado no Diadorim, diretório de políticas das revistas científicas brasileiras sobre o acesso aberto aos artigos por meio de repositórios institucionais.

ISSN 2236-4358

Publicado: 2024-11-25

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Informamos que a Revista Humus, periódico da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), passa a estar disponível na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

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