HERMANAS FRANCISCANAS CATEQUISTAS EN ITAPORÃ (1964-1983):

CATEQUIZAR Y EDUCAR COMO MISIÓN

Resumen

El artículo tiene como objetivo abordar la presencia y actividad misionera de las Hermanas Catequistas Franciscanas (1964-1983) en el área rural de Itaporã, en el antiguo sur de Mato Grosso (hasta 1977)/ Mato Grosso do Sul (después 1977), más precisamente en la escuela rural mixta denominada inicialmente como “Escuela São Francisco” (1955-1974), y, finalmente, como “Escuela Francisco de Assis” (1974-2003). Se adopta la perspectiva teórico-metodológica de la Historia Cultural y la Historia Oral temática. Se utilizaron varias fuentes, tales como: documentación escrita de y sobre la escuela, testimonios orales de ex alumnos y/o ex maestros de la escuela, correspondencia intercambiada con monjas y libros de memorias. Los resultados indican que las monjas representaban confianza para las familias de los estudiantes, ya que, en esa época, la mayoría de las personas que vivían en la región se declaraban católicas y, para ellas, tener a cargo de sus estudios a personas de la misma religiosidad, se consideraba un privilegio, ya que, comúnmente, los maestros de las escuelas rurales eran laicos. La educación y la religión estaban así aliadas. Las monjas establecieron relaciones de respeto con la población a través de sus acciones catequísticas y pedagógicas en la región. El aula fue vista como un proceso civilizador dotado de valores cristianos en busca de una sociedad ejemplar, acorde a la moral cristiana.