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v. 17, n. 2, jul./dez. 2018

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Pubblicato: 2018-12-28

Expediente

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    1-4
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Editorial

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    Diana Rocha da Silva
    5-6
    • PDF (Português (Brasil))

Artigos

  • PRODUÇÃO COLABORATIVA NO PROCESSO DE MUDANÇAS E CENÁRIOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS UNIVERSIDADES

    Taynara de Sousa Mendes, Iraceles Cardoso Luzo, Raimunda Ramos Marinho
    7-14
    • PDF (Português (Brasil))
  • A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO DE GRUPOS DE PESQUISA DO CURSO DE HOTELARIA - UFMA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

    Angela Roberta Lucas Leite, Loise Cristina Borges, Lucas Gabriel da Silva Santos
    15-25
    • PDF (Português (Brasil))
  • ANÁLISE DE MODELOS DE COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

    Carlos Robson Souza da Silva, Thiciane Mary Carvalho Teixeira
    26-32
    • PDF (Português (Brasil))
  • MARKETING E SUAS CONCEPÇÕES RELACIONADAS À QUALIDADE

    Rita de Cássia Furtado Pajaú, Georgete Lopes Freitas
    33-43
    • PDF (Português (Brasil))

Entrevista

  • COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA: um olhar do Grupo de Pesquisa na Análise de Materiais Publicados de Divulgação da Ciência em Mídias Digitais ou Impressa (GP – DCMIDI)

    Cláudia Maria Pinho de Abreu Pecegueiro
    44-46
    • PDF (Português (Brasil))

Sviluppato a cura di

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  • BUTLER, Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão de identidade. 6 ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2013.
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  • RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS, PRODUÇÕES DOCUMENTAIS E ARQUIVOS PESSOAIS
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  • A VISIBILIDADE DA LIBRAS NAS MÍDIAS
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  • O REI DO BAIÃO: Estudo linguístico das letras de Luiz Gonzaga
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  • O USO DO FRAMEWORK PARA A IMPLANTAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO (CoInfo) EM BIBLIOTECAS = USE OF FRAMEWORK FOR THE IMPLEMENTATION AND DEVELOPMENT OF INFORMATION LITERACY IN LIBRARIES
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  • FONTES E USUÁRIOS DE INFORMAÇÃO EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS
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  • A DEMÊNCIA NA TERCEIRA IDADE: a família no enfrentamento da doença, tendo como referência a ABRAz de São Luís, MA
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  • Memória, cultura e identidade: a leitura literária na promoção de diálogos para a diversidade
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