Architectural and informational accessibility in university libraries for visually impaired users:

the case of the Sectorial Library of the South Sector of the Federal University of Amazonas

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18764/2526-6160v23n1.2024.3

Keywords:

university library, inclusion and accessibility, disabled person, visual impairment

Abstract

This study aimed to evaluate the accessible nature of a university library in the city of Manaus in light of current legislation and reflects on the importance of adapting this space to meet the demand for information from people with visual impairments. This is a critical analysis carried out at the Biblioteca Setorial do Setor Sul (BSSS), belonging to the Library System of the Federal University of Amazonas
(SISTEBIB/UFAM), using on-site observation. The theoretical framework was sought in books, periodicals and databases that discussed the importance of reducing barriers so that people with disabilities have full access to the rights guaranteed by the Federal Constitution of 1988 and by Law 13,146 of 2015, more specifically the right to access to education, culture and information. Recommendations were sought within ABNT Regulatory Standard 9050/2020, referring to accessibility, as a model for BSSS/UFAM to adapt to meet the demands for information from people with
visual impairments. This analysis resulted in a discussion of the need to create, analyze, evaluate and implement public and institutional policies aimed at access to university libraries, their environments, products and services. Keywords: university library; inclusion and accessibility; disabled person; visual
impairment. 

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Author Biographies

Julie Emily Teixeira de Melo, Universidade Federal do Amazonas

Finalista do curso de Biblioteconomia pela Universidade Federal do Amazonas.

Natasha Lima Medeiros Ferreira, Universidade Cidade de São Paulo

Doutoranda em Educação pela Universidade Cidade de São Paulo, bolsista CAPES. Mestra em Educação, Bibliotecária e Pedagoga.

Rafael Lima Medeiros Ferreira, Universidade Federal do Amazonas

Doutor em Educação, Mestre em Políticas Públicas, Bibliotecário e Pedagogo. Bibliotecário-Documentalista na Universidade Federal do Amazonas.

Ida Carneiro Martins, Universidade Cidade de São Paulo

Doutora em Educação, Mestra em Educação Física, Graduada em Educação Física. Professora do Magistério Superior na Universidade Cidade de São Paulo.

Guilhermina de Melo Terra, Universidade Federal do Amazonas

Doutora em Museologia, Mestra em Sociedade e Cultura na Amazônia, Bibliotecária. Professora do Magistério Superior na Universidade Federal do Amazonas.

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Published

2024-06-21

How to Cite

MELO, Julie Emily Teixeira de; FERREIRA, Natasha Lima Medeiros; FERREIRA, Rafael Lima Medeiros; MARTINS, Ida Carneiro; TERRA, Guilhermina de Melo.
Architectural and informational accessibility in university libraries for visually impaired users:: the case of the Sectorial Library of the South Sector of the Federal University of Amazonas
. Revista Bibliomar, p. 1–22, 21 Jun. 2024 Disponível em: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/bibliomar/article/view/22030. Acesso em: 30 jun. 2024.

Issue

v. 23, n. 1, jan./jun. 2024

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