Educação e Cultura na era da Televisão e da Informática
Resumo
Este artigo analisa de que maneira o sistema televisivo e as tecnologias informáticas favorecem ou desfavorecem o progresso da educação e da cultura, em especial dos jovens brasileiros, conforme o uso crítico de tais recursos, argumentando-se ainda que os mesmos possam ser úteis para o desenvolvimento das capacidades reflexivas dos indivíduos, caso sejam utilizados como suporte da leitura.
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Publicado
2015-04-01
Como Citar
Bittencourt, R. N. (2015). Educação e Cultura na era da Televisão e da Informática. Revista Húmus, 5(13). Recuperado de https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/revistahumus/article/view/3281
Edição
Seção
Artigos