Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Home
Archives
Editorial Team
Announcements
Avaliadores Ad Hoc
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
Template
About
About the Journal
Submissions
Index
Contact
Search
Search
Search
Register
Login
Search
Search
Home
/
Contact
Contact
Universidade Federal do Maranhão - UFMA, Brazil
Avenida dos Portugueses, nº 1966, Campus Universitário Dom Delgado - Bacanga
CEP 65080-805 - São Luís-MA
Principal Contact
Lélia Cristina Silveira de Moraes
Federal University of Maranhão
Phone
+55 98 3272 8660
Support Contact
Lélia Cristina Silveira de Moraes
Idioma
English
Español (España)
Français (Canada)
Italiano
Português (Brasil)
Instagram
Google Metrics
Language
English
Español (España)
Français (Canada)
Italiano
Português (Brasil)
Developed By
Open Journal Systems
Keywords
Make a Submission
Make a Submission
Browse
Most read articles
BELL HOOKS: ethical principles and educational pillars for building the Pedagogical
1478
Língua e Sociedade: influências mútuas no processo de construção sociocultural
1179
Gravidez na Adolescência: suas implicações na adolescência, na família e na escola
1043
Pedagogia Hospitalar: a relevância da atuação do pedagogo
971
A Influência das Agências Internacionais no Brasil: os acordos MEC/USAID no contexto da ditadura militar de 1964
879
ESTEREÓTIPOS ÉTNICOS E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: uma breve incursão teórica
869
Sistema de escrita alfabética: problematizando um sistema conceitual
713
The color of school failure: the place of the young perpetrators in Brazilian schools
693
High School Education in Brazil: historical challenges, recent reforms, and future perspectives
620
A incorporação da racionalidade neoliberal na educação e a organização escolar a partir da cultura empresarial
619
Educação de Jovens e Adultos: desafios e possibilidades na alfabetização
494
Social representations about “being a Proeja student”
483
School education of adolescents deprived of freedom: bibliographical analysis on theses and dissertations
476
O saber de comunidades tradicionais acerca do uso e preservação de sementes crioulas
446
Feminização da Profissão Docente: as representações das professoras sobre a relação entre ser mulher e ser professora do ensino fundamental
444
Psicomotricidade e práticas pedagógicas no contexto da Educação Infantil: uma etnografia escolar
438
"I'm going to talk about us winning...": confabulating other curriculalives for youth LGBTTQIAPNb+ nomadsdissidents in gendersexualities under the skin
428
Intersectionality and controlling images
420
The neoliberal discourse in high school: the Life Project and the construction of the self-starter
401
Capitalism and Neoliberal Rationality: implications for educational policy and the process of human formation
392