AUTORES (AS)

Articles similaires

• Sarah Aline Roza, Girlane Moura Hickmann, Sandra Regina Kirchner Guimarães, PRÁTICAS FAMILIARES DE LEITURA E O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA: uma revisão da literatura , Cadernos de Pesquisa: v. 27, n. 3, jul./set. 2020
• Roseli Maria Rosa de Almeida, BIBLIOTECAS ESCOLARES NO BRASIL: estado da arte (1991-2016) , Cadernos de Pesquisa: v. 28, n. 4, out./dez. 2021 (Inclui Dossiê: Educação, Literatura e Formação)
• Alan Milhomem da Silva, Diana Cardoso Costa, Paulo Roberto da Silva Ribeiro, Regysane Botelho Cutrim Alves, ESCREVEU E LEU: as dificuldades de leitura e de produção textual apresentadas por alunos do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública , Cadernos de Pesquisa: v. 20, n. 2, 2013
• Anna Gomide Mochel, Wildoberto Batista Gurgel, ESCOLARIZAÇÃO, AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E DISLEXIA: os impactos e a importância da avaliação psicopedagógica a partir de um estudo de caso sobre dislexia , Cadernos de Pesquisa: v. 19, n. 2, 2012
• Ana Luzia Videira Parisotto, Michelle Mariana Germani, FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL: perfis socioeconômico-cultural, leitor e escritor de alunos do curso de Pedagogia , Cadernos de Pesquisa: v. 27, n. 3, jul./set. 2020
• Cleonara Maria Schwartz, Gildo Lyone Antunes de Oliveira, Fernanda Zanetti Becalli, REGIME DE COLABORAÇÃO NA POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: limites para a gestão democrática , Cadernos de Pesquisa: v. 27, n. 2, abr./jun. 2020
• Girlane Moura Hickmann, Sandra Regina Kirchner Guimarães, Adolfo Antonio Hickmann, APRENDIZADO BILÍNGUE E LINGUAGEM ESCRITA: desenvolvimento de habilidades metalinguísticas , Cadernos de Pesquisa: v. 24, n. 2, maio/ago. 2017
• Karina Feltes Alves, Flávia Brocchetto Ramos, ENSINO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO: possibilidade para formação de leitores , Cadernos de Pesquisa: v. 26, n. 3, jul./set. 2019
• Maria Francisca da Silva, Maria Mercedes Riveiro Quintans Sebold, LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA NO ENSINO MÉDIO: uma experiência em Roraima , Cadernos de Pesquisa: v. 22, n. 1, 2015
• Samuel Luis Velázquez Castellanos, Wilson Raimundo de Oliveira, O COLÉGIO UNIVERSITÁRIO DA UFMA NO CONTEXTO DAS REFORMAS EDUCACIONAIS (1968-2018) , Cadernos de Pesquisa: v. 27, n. 2, abr./jun. 2020

1 2 3 4 5 6 7 8 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée d’articles similaires à cet article.

Articles les plus lus du,de la,des même-s auteur-e-s

• . ., Autores , Cadernos de Pesquisa: v. 27, n. 1, jan./mar. 2020
• . ., Sumário , Cadernos de Pesquisa: v. 27, n. 1, jan./mar. 2020
• . ., Expediente , Cadernos de Pesquisa: v. 27, n. 1, jan./mar. 2020
• . ., EXPEDIENTE , Cadernos de Pesquisa: v. 28, n. 4, out./dez. 2021 (Inclui Dossiê: Educação, Literatura e Formação)