ACCONTABILITY: Qual o seu significado para servidores de uma instituição federal de ensino?
Mots-clés :
Accountability, Administração Pública, Instituição de Ensino Superior, BrasilRésumé
A accountability é um termo que apresenta uma série de significados desde a prestação de contas à reforma administrativa. Mesmo assim, desde a década de 1990, há uma tentativa de tradução do termo para o português. Diante desta possibilidade, este artigo identifica como a accountability é compreendida no âmbito de uma instituição federal de ensino superior brasileira. Para tanto, realiza um estudo exploratório e analítico, com uma abordagem quantitativa, que esclarece o significado da palavra accountability e verifica as causas e implicações de sua ausência para a Administração Pública, além de estudar a relação entre o termo accountability e a gestão de uma universidade pública. Palavra-chave: Accountability, administração pública, instituição de ensino superior, Brasil.Accountability: what does it mean for the civil servants of federal education institution?Abstract: Accountability is a term that has a number of meanings from accountability to administrative reform. Yet, since the 1990s, there is an attempt to translate the term into Portuguese. Faced with this possibility, this paper identifies how accountability is understood in the context of a federal institution of higher education in Brazil. To this intention, we have done an exploratory and analytical study, with a quantitative approach, which sought to clarify the meaning of accountability and verifying the causes and implications of its absence to the Government, of addition to studying the relationship betweenthe term accountability and the management of a public university.Key words: Accountability, government, institution of higher education, Brazil.Téléchargements
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Comment citer
OLIVEIRA, Ricardo Alexandre Batista de; FALQUETO, Júnia Maria Zandonade; CALDERAN, Letícia Lopes; GONÇALVES, Andrea de Oliveira.
ACCONTABILITY: Qual o seu significado para servidores de uma instituição federal de ensino?
. Revista de Políticas Públicas, v. 16, n. 2, p. 297–306, 1 août 2015 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rppublica/article/view/1407. Acesso em: 22 nov. 2024.Numéro
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Artigos - Dossiê Temático
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