A EDUCAÇÃO MARANHENSE NO LIMIAR DO 3º MILÊNIO

Autores/as

  • Conceição Raposo Universidade Federal do Maranhão - UFMA

Palabras clave:

Indicadores. Qualidade. Ensino.

Resumen

Análise da realidade da educação maranhense no contexto dos indicadores do Estado, evidenciando-se que não basta expandir redes de escolas pois, enquanto dívida social, a melhoria da qualidade de ensino impõe-se como exigência do novo milênio

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Publicado

2015-07-25

Cómo citar

RAPOSO, Conceição.
A EDUCAÇÃO MARANHENSE NO LIMIAR DO 3º MILÊNIO
. Revista de Políticas Públicas, v. 8, n. 1, p. 7–26, 25 jul. 2015 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rppublica/article/view/3750. Acesso em: 22 jul. 2024.

Número

Vol. 8 Núm. 1 (2004)

Sección

Artigos - Dossiê Temático

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS
REVISTA DE POLÍTICAS PÚBLICAS

 

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