The national school canteen program in Guinea-Bissau: contemporary challenges in perspective

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18764/2178-2865v30n1e27722

Keywords:

Public policy, school meals, Guinea-Bissau, food security

Abstract

This article analyzes the operation of the National School Cafeteria Program in Guinea-Bissau, focusing on its main
contemporary challenges. The research is based on a literature review, documentary research, and semi-structured interviews; the results point to logistical, financial, and managerial limitations, as well as the poor structural condition of schools and dependence on international aid. It is noted that the program has social and educational relevance, directly influencing children’s academic performance and well-being. The need to strengthen public policies aimed at food security and local development is also highlighted. 

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Author Biographies

Binto Mane, Universidade Federal do Pará - UFPA

Mestre em Agriculturas Familiares e Desenvolvimento Sustentável (Universidade Federal do Pará- Programa de Pós-Graduação em Agriculturas Amazônicas). Bacharel interdisciplinar em Humanidades; Relações Internacional Instituição: Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)..

Monique Medeiros, Universidade Federal do Pará - UFPA

Professora do Instituto Amazônico de Agricultura Familiar (INEAF), da Universidade Federal do Pará (UFPA). Está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Agricultura Amazônica (PPGAA/UFPA Belém). Doutora em Agroecossistemas, na área de Desenvolvimento Rural Sustentável, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/PPGA), com Estágio de Doutorado Sanduíche na Unité Mixte de Recherche - Acteurs, ressources et territoires dans le développement (ARTDev) - Université de Montpellier 3 - França (CAPES/COFECUB). Pós-Doutora também na área de Desenvolvimento Rural Sustentável pela UFSC/PPGA. Atualmente é líder do grupo de pesquisa Reterritorialidades e Injustiças sociais por Olhares Amazônicos (RIOS), pesquisadora da Rede AgriTerris (que articula pesquisadoras do Brasil, Argentina e França) e da Brazil Natural Resource Governance Initiative (BNRGI), que reúne pesquisadores do Brasil e dos Estados Unidos. Atuou também como pesquisadora visitante (bolsista da Fulbright) no Departamento de Antropologia da Universidade da Geórgia (UGA)/EUA e no Laboratório de Inovação Pós-Crescimento da Universidade de Vigo/Espanha. Seus principais temas de trabalho e pesquisa atuais são a injustiça social e a insegurança hídrica na Amazônia brasileira.

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Published

2026-07-02

How to Cite

MANE, Binto; MEDEIROS, Monique. The national school canteen program in Guinea-Bissau: contemporary challenges in perspective. Revista de Políticas Públicas, São Luís, v. 30, n. 1, p. 233–250, 2026. DOI: 10.18764/2178-2865v30n1e27722. Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rppublica/article/view/27722. Acesso em: 7 sep. 2026.