Discutindo a Educação para o consumo em tempos de juventude líquida
Resumen
Este texto discute a pedagogia da mídia, buscando articular Educação e Comunicação. Baseada nos estudos de Zygmunt Bauman, as análises colocam em relevo a relação entre individualidade e juventude, centrando o foco na discussão da noção de ambivalência desenvolvida pelo autor. A pesquisa problematiza as campanhas que colocam nas mãos das meninas a resolução de problemas de ordem global, e busca investigar os enunciados que reforçam a noção de que a solução de problemas coletivos depende apenas do esforço e dedicação de suas leitoras.
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Publicado
2012-12-31
Cómo citar
Schmidt, S. (2012). Discutindo a Educação para o consumo em tempos de juventude líquida. Cadernos Zygmunt Bauman, 2(4). Recuperado a partir de https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/bauman/article/view/1658
Número
Sección
Artigos
Licencia
Direitos autorais Cadernos Zygmunt Bauman
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