PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA FORMAÇÃO DE BACHARÉIS EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autori

  • Márcia Molina
  • Valéria Arauz

Abstract

Este trabalho tem como objetivo descrever ações desenvolvidas no BICT/UFMA, na disciplina de Práticas de Leitura e Escrita. Com vistas a formar Bachareis e futuros Engenheiros, a nossa atuação docente confere um tratamento interdisciplinar ao conteúdo, o qual considera os diferentes usos dos textos nas áreas de atuação acadêmica e profissional dos discentes. A vivência na disciplina, portanto, envolve atividades de leitura e escrita que tomam por base a Linguística Textual e os usos dos Gêneros Textuais. O real aprendizado dos alunos corrobora com essas escolhas teóricas e metodológicas, uma vez que eles conseguem perceber, por meio da conscientização dos aspectos que envolvem a produção textual em contextos reais, a necessidade do trabalho com a leitura e a escrita em sua vida.

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Pubblicato

2018-11-25

Come citare

MOLINA, Márcia; ARAUZ, Valéria.
PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA FORMAÇÃO DE BACHARÉIS EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
. Littera: Revista de Estudos Linguísticos e Literários, v. 9, n. Esp., 25 nov. 2018 Disponível em: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/littera/article/view/10190. Acesso em: 25 nov. 2024.