SOCIOEDUCATION FROM THE PERSPECTIVE OF PUBLIC COMMUNICATION AND COMMUNITY APPLIED TO INSTAGRAM

Authors

  • Priscilla Swaze Anchieta Silva Universidade Cruzeiro do Sul
  • Melissa Silva Moreira Rabelo Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
  • Patrícia Rakel de Castro Sena Universidade Federal do Maranhão (UFMA)

DOI:

https://doi.org/10.18764/2178-2865.v26n1p83-97

Keywords:

Public Communication, Community Communication, Socioeducation, Instagram

Abstract

The article aims to understand the treatment of the theme of Socioeducation from the lines of study of Public and Community Communication, applied to the social media Instagram, from the point of view of professionals working in the communication offices of agencies, foundations and secretariats that run the socio-educational service in Brazilian states and the Federal District. The theoretical line of this article goes through the concepts ofPublic Communication, with Jorge Duarte (2009), and Communitarian, with Peruzzo (2002 and 2009), communities in the digital environment, Instagram and Socioeducation, in addition to data collection with the institutions that execute the Socioeducational Service, by quantitative and qualitative bias.

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Author Biographies

Priscilla Swaze Anchieta Silva, Universidade Cruzeiro do Sul

Jornalista e Assistente social Mestranda do Programa de Mestrado Profissional em Comunicação (PPGCOM/PRO) da UFMAMBA em Comunicação e Marketing - Universidade Cruzeiro do Sul.

Melissa Silva Moreira Rabelo, Universidade Federal do Maranhão (UFMA)

Mestre e doutora em Políticas Públicas pela Universidade Federal do Maranhão. Professora do Departamento do Curso de Comunicação Social da UFMA.

Patrícia Rakel de Castro Sena, Universidade Federal do Maranhão (UFMA)

Doutora em Comunicação, pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação, da Universidade Federal de Pernambuco, em co-tutela com o curso Ciências da Comunicação da Universidade da Beira Interior / Portugal. Professora adjunta e chefe do Departamento de Comunicação Social da UFMA e do Programa de Pós-graduação em Comunicação - Mestrado Profissional (PPGCOM/PRO) da UFMA.

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Published

2022-08-18

How to Cite

SILVA, Priscilla Swaze Anchieta; RABELO, Melissa Silva Moreira; SENA, Patrícia Rakel de Castro.
SOCIOEDUCATION FROM THE PERSPECTIVE OF PUBLIC COMMUNICATION AND COMMUNITY APPLIED TO INSTAGRAM
. Revista de Políticas Públicas, v. 26, n. 1, p. 83–97, 18 Aug. 2022 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rppublica/article/view/19556. Acesso em: 24 nov. 2024.

Issue

Vol. 26 No. 1 (2022): MIDIA, DEMOCRACIA E POLÍTICAS PÚBLICAS NO CONTEXTO DO CONSERVADORISMO E DO ULTRALIBERALISMO

Section

Artigos - Dossiê Temático

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS
REVISTA DE POLÍTICAS PÚBLICAS

 

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