Comentários marginais às competências da BNCC às Humanidades

Autores/as

  • Walter Marcos Knaesel Birkner UNIASSELVI
  • Ana Clarisse Alencar Barbosa Doutora em Educação. Uniasselvi

Resumen

Apresentamos alguns comentários sobre cada uma das seis denominadas Competências para as Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, recomendadas pela Base Nacional Comum Curricular – BNCC, documento que norteia os pressupostos da Educação do Brasil para o Ensino Básico. Nossa perspectiva de análise sobre tais Competências é orientada pela perspectiva da interdisciplinaridade e objetivada a vislumbrar as possibilidades de inserção do tema do Desenvolvimento e de sua variante local-regional nos conteúdos curriculares do Ensino Médio. Ao largo, propomos que as Ciências Humanas, notadamente a partir da Sociologia, promovam aproximações com outras áreas do conhecimento, como a Economia e as Ciências Naturais, facilitando a inserção do tema do Desenvolvimento no seu espectro analítico.

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Publicado

2021-08-28

Cómo citar

Birkner, W. M. K., & Barbosa, A. C. A. (2021). Comentários marginais às competências da BNCC às Humanidades. Revista Húmus, 11(33). Recuperado a partir de https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/revistahumus/article/view/17589

Número

Sección

Perspectivas da Filosofia