V. 4 N. 9 (2021): Educação, desigualdades sociais e juventude negra na América Latina e Caribe: construindo a resistência antirracista

Pubblicato: 2021-06-01

Apresentação

• APRESENTAÇÃO

  Cidinalva Neris, Kátia Regis, Nilma Lino Gomes, Rodrigo Ednilson de Jesus

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Artigos

• Etnoeducación Afroecuatoriana y Unidades Educativas Guardianas de los Saberes: un proceso educativo y pedagógico para fortalecer la identidad étnico - cultural

  Jéssica Sayra De Jesús Chalá

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• El Racismo estructural y sus continuas formas de colonización: Reflexiones de su impacto en la vida de los/as afroecuatorianos/as en el marco del covid-19

  Joselyn Cobos

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• Educación, racismo y transformación social: territorios en disputa. Contribuciones para el debate educativo en Argentina.

  María Verónica Miranda

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• Mulheres negras driblando as desigualdades, de(s)colonizando e protagonizando uma educação para as relações étnico-raciais.

  Daiana da Silva

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• Difícil de ver.

  María Salomé Fernández Batista

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• LA REGLA NO ES GARANTIA DE CUMPLIMIENTO: racismo en las lógicas/praxis de las legislaciones colombianas

  Abelmy Casas Mayolo

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• SER JOVEN RASTA EN CUBA: un camino entre etiquetas e identidades raciales

  Yoannia Pulgarón Garzón

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• AQUILOMBAR JUVENIL EM BUSCA DE DIREITOS: reflexões acerca da realidade de jovens brasileiros, mais especificamente, no contexto de Belo Horizonte e Região Metropolitana

  Fabíola de Lourdes Moreira Rabelo

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• PRÁCTICAS IDENTITARIAS DE JUVENTUDES NEGRAS EN CHILE: intersecciones, visibilización y desafíos para la investigación en terapias ocupacionales desde el sur

  Marcela Herrera Sandoval

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• INVISIBILIZACIÓN Y NEGACIÓN DE LA AFROARGENTINIDAD EN LA EDUCACIÓN ARGENTINA

  Nicolás Parodi

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