Turbulencia Epistémica, Encierros Disciplinares y Corrimiento Decolonial

Auteurs-es

  • MARÍA EUGENIA BORSANI Universidad Nacional del Comahue – CEAPEDI

DOI :

https://doi.org/10.18764/2447-6498.v7n1p44-55

Mots-clés :

Vertigem epistêmica. Fechamentos disciplinares. Deslocamento decolonial.

Résumé

 

Este artículo pondrá en tensión la idea del encierro disciplinar en concomitancia con la escisión naturaleza-cultura. Los blindajes disciplinares, propios de finales del S. XIX y radicalizados en el siglo siguiente, guardan directa relación con la dimensión ontológica, al diferenciar y distanciar el universo de lo “natural” con y respecto al mundo de la “cultura”.  En esto texto interesa desandar cómo esa separación entre dos órdenes – que ha procurado que ningún o escaso vínculo se establezca entre uno y otro – ha sido servicial a una concepción de mundo moderno-colonial y ciertamente, capitalista, por lo que es menester poner en escena su alcance epistémico-político en simultaneidad con la tematización ontológica de la división cultura-naturaleza.

Palabras clave: Turbulencia epistémica. Encierros disciplinares. Corrimiento decolonial.


Vertigem epistêmica, fechamentos disciplinares e deslocamento decolonial

 

RESUMO

No presente artigo se colocará em questionamento a ideia de fechamento disciplinar e sua relação com a separação entre natureza e cultura. As blindagens disciplinares, próprias do final do século XIX e reforçados no século seguinte, ostentam uma ligação direta com a dimensão ontológica ao diferenciar e distanciar o universo do “natural” no que diz respeito do mundo da “cultura”. Neste texto interessa desvendar como essa separação entre duas ordens – que tem procurado que o vínculo estabelecido entre elas seja escassa ou nenhuma – tem favorecido a uma concepção do mundo moderno-colonial e certamente, capitalista, pelo qual é necessário trazer à baila seu alcance epistêmico-político simultaneamente com a tematização ontológica da divisão cultura-natureza.

Palavras-chave: Vertigem epistêmica. Fechamentos disciplinares. Deslocamento decolonial.

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Biographie de l'auteur-e

MARÍA EUGENIA BORSANI, Universidad Nacional del Comahue – CEAPEDI

Doctora en Filosofía - Magister en Filosofía e Historia de las Ciencias. Centro de Estudios y Actualización en Pensamiento Político, Decolonialidad e Interculturalidad - CEAPEDI / Directora, Universidad Nacional del Comahue - Neuquén, Argentina. www.ceapedi.com.ar Otros Logos. Revista de Estudios Críticos www.ceapedi.com.ar/otroslogos/

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Publié-e

2021-06-28

Comment citer

BORSANI, M. E. (2021). Turbulencia Epistémica, Encierros Disciplinares y Corrimiento Decolonial. Revista Interdisciplinar Em Cultura E Sociedade, 44–55. https://doi.org/10.18764/2447-6498.v7n1p44-55

Numéro

Rubrique

Dossiê - I Encontro do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica na Amazônia: Espaço, Memória e Temporalidade