Suplementos alimentares e musculação: uma análise sociocultural

Autores

  • ALAN CAMARGO SILVA UFRJ
  • TADEU JOÃO RIBEIRO BAPTISTA UNICAMP
  • MARIA ISABEL BRANDÃO DE SOUZA MENDES UFRN
  • SÍLVIA MARIA AGATTI LÜDORF

DOI:

https://doi.org/10.18764/2447-6498.v7n1p148-168

Palavras-chave:

Saúde. Corpo. Educação Física. Suplementos Alimentares. Musculação.

Resumo

 

 

Este estudo analisou como os consumidores de suplementos alimentares gerenciam esses produtos em suas rotinas, identificando especialmente o que ou como privilegiam a busca de informações acerca dessas substâncias. Foram aplicados questionários no ambiente Facebook a 67 praticantes de atividades físicas de academias de ginástica, além de observações nos grupos dessa rede social. Com base na análise de conteúdo temática, foi possível compreender como os usuários de suplementos alimentares lidam com os produtos. Esses achados podem instrumentalizar criticamente os campos da Educação Física e da Saúde no que diz respeito à intervenção profissional, à comercialização ou ao consumo da população e à elaboração de políticas públicas sobre o tema.

Palavras-chave: Saúde. Corpo. Educação Física. Suplementos Alimentares. Musculação.

 

Dietary supplements and resistance training: a socio-cultural analysis

 

ABSTRACT

This study looked at how consumers of dietary supplements manage these products in their routines, especially identifying what or how they favour the search for information about these substances. Questionnaires were applied in the Facebook environment to 67 gyms’ physical activities practitioners, in addition to observations in the groups of this social network. Based on thematic content analysis it was possible to understand how users of dietary supplements manage the products. These findings can critically instrumentalize the Physical Education and Health fields with regard to professional intervention, to the marketing or consume of the population and to the elaboration of public policies on the subject.

Keywords: Health. Body. Physical Education. Dietary Supplements. Resistance Training.

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Biografia do Autor

ALAN CAMARGO SILVA, UFRJ


Doutor em Saúde Coletiva (UFRJ). Pós-Doutor em Educação Física (UFRJ)
Professor das redes Municipal e Estadual de Educação do Rio de Janeiro
Professor do curso de pós-graduação lato sensu EEFD/UFRJ e do CESPEB (UFRJ)

TADEU JOÃO RIBEIRO BAPTISTA, UNICAMP


Doutor em Educação (UFG). Pós-Doutor em Educação (UNICAMP)
Professor do Departamento de Educação Física da UFRN

 

MARIA ISABEL BRANDÃO DE SOUZA MENDES, UFRN


Doutora em Educação (UFRN). Pós-Doutora (Universidade de Montpellier – França)
Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da UFRN

 

SÍLVIA MARIA AGATTI LÜDORF


Doutora em Educação (UFRJ). Pós-Doutorado no Instituto de Medicina Social (UERJ)
Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da EEFD/UFRJ

 

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Publicado

2021-06-28

Como Citar

SILVA, A. C., BAPTISTA, T. J. R., MENDES, M. I. B. D. S., & LÜDORF, S. M. A. (2021). Suplementos alimentares e musculação: uma análise sociocultural. Revista Interdisciplinar Em Cultura E Sociedade, 148–168. https://doi.org/10.18764/2447-6498.v7n1p148-168

Edição

Seção

Artigos