A hipertensão arterial sistêmica na perspectiva de uma comunidade ribeirinha: uma abordagem transcultural

Resumen

Este artigo objetiva compreender os aspectos socioculturais e o sistema de valores da população ribeirinha residente no Passo do Lontra acerca da hipertensão arterial sistêmica (HAS). Trata-se de um estudo descritivo, tendo como referencial teórico a Teoria Transcultural de Enfermagem, também denominada Teoria da Diversidade e Universalidade Cultural do Cuidado, de Madeleine Leininger. Participaram 16 pessoas diagnosticadas com HAS. Dados coletados acerca das percepções em relação à doença resultaram em 5 categorias: impactos da hipertensão arterial sistêmica no curso de vida; a medicação como principal responsável pelo autocuidado; a alimentação como fator importante no cuidado com a doença; hábitos de vida após o diagnóstico; e o cuidado cultural no curso da doença crônica. O cuidado cultural pode mudar o curso de vida da pessoa diagnosticada com hipertensão. A aplicação da teoria na prática de enfermagem por meio da inserção de seus componentes no Processo de Enfermagem pode ser realizada.

Palavras-chave: Hipertensão. Enfermagem transcultural. Cultura. Cuidado de enfermagem.

Systemic hypertension in a river community’s perspective:
a transcultural approach

Abstract

This article aims to understand sociocultural aspects and values system of a river community residing at Passo do Lontra about hypertension. This is a descriptive study whose theoretical framework was the Transcultural Nursing Theory, also called Cultural Care Diversity and Universality Theory, from Madeleine Leininger. Sixteen subjects with a diagnosis of hypertension composed this study. Data collected about participants perceptions of the disease resulted in 5 categories: hypertension impacts on life course; medication as the main responsible of health care; dietary importance in the care of disease; life habits after diagnosis; and cultural care in the course of chronic disease. The cultural care may be able to change life course of patients diagnosed with hypertension. The application of this theory in nursing practice through the integration of theory components in the nursing process may be performed.

Keywords: Hypertension. Transcultural nursing. Culture. Nursing care.