Cardoso, Sigouveny Cruz, Universidade Federal de Sergipe, Brazil
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Ensino & Multidisciplinaridade v. 7, n. 1, jan./jun. 2021 - Artigos
Modelo teórico de aproximações para o ensino de Ciências entre as premissas da História da Ciência e do pensamento crítico
Résumé PDF (Português (Brasil))