Editorial
Abstract
Apresentação de um conjunto de artigos sobre a Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Trata-se do esforço reflexivo de seus autores sobre a importância e aplicabilidade dos pressupostos didático-pedagógicos, valorativos e éticos. Em linha com a Lei de Diretrizes de Base da Educação. LDB, a BNCC é o documento norteador da Educação brasileira, sucedendo os Parâmetros Curriculares Nacionais. Seu caráter é, não obstante, normativo e sua implantação requer acompanhamento empírico e analítico, sendo o que oferecemos aqui com este segundo Dossiê sobre o tema (o primeiro foi em 2021, também nesta Revista.
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Pubblicato
2022-08-16
Come citare
Birkner, W. M. K. (2022). Editorial. Revista Húmus, 12(36). Recuperato da https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/revistahumus/article/view/19804
Fascicolo
Sezione
Editorial
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