Teixeira, Simey Fernanda Furtado

• Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade v. 4, n. especial, jul./dez. 2018 - Eixo 1 - Arte, Tecnologia e Educação
  O desafio do professor: ensino significativo e construtivo nas aulas de filosofia como reconstrução de uma nova identidade educativa na prática docente
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