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v. 2, n. 2, jan./jun. 2020
v. 2, n. 2, jan./jun. 2020
Pubblicato:
2020-05-31
Editorial
Editorial
Editores .
1-4
PDF (Português (Brasil))
Artigos
MARANHENSIDADE: reflexos sobre o documento curricular do território maranhense
Cleres Carvalho do Nascimento Silva, Scarlat Carvalho do Nascimento Silva, Jónata Ferreira de Moura
5-18
PDF (Português (Brasil))
PERCURSOS LINGUÍSTICOS ENTRE A CIDADE E O SERTÃO: uma análise comparativa das adaptações na linguagem de alunos outeirenses na Escola de Ensino Médio Cactáceas, Aracati-CE
Eduardo Brito Pereira, Renildo Franco da Silva
19-34
PDF (Português (Brasil))
A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO FRENTE ÀS QUEIXAS DA INDISCIPLINA ESCOLAR
Elaine Sousa Silva Penha, Silas Alves da Silva, Ellery Henrique Barros da Silva, Fauston Negreiros
35-46
PDF (Português (Brasil))
DUAS FRONTEIRAS PARA CHEGAR À CRIANÇA: reflexões impertinentes e necessárias
Francélio Ângelo de Oliveira, Ana Maria Monte Coelho Frota
47-60
PDF (Português (Brasil))
DESPUÉS DEL MIEDO
Javier Zamora Bonilla
61-72
PDF (Español (España))
“HABEMUS” IDEOLOGIA: breves considerações sobre ideologia e educação na experiência do PIBID
José Henrique Sousa Assai, Mônica Juliana de Jesus Oliveira, Thiago Sousa da Silva
73-84
PDF (Português (Brasil))
CUANDO EL COLOR NO BASTA: etnicidad nacional y afrofeminismos en Buenos Aires
Lisset González Batista, Denise Luciana de Fátima Braz
85-97
PDF (Español (España))
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Titolo del blocco
RESENHA: SANTOS, Ynaê Lopes dos. Racismo brasileiro: uma história da formação do país. São Paulo: Todavia, 2022.
580
O INCONSCIENTE ESPIRITUAL DE VIKTOR FRANKL
538
MARANHENSIDADE: reflexos sobre o documento curricular do território maranhense
368
A BALAIADA NO MARANHÃO: uma revisão historiográfica
284
ORIENTAÇÕES PARA A ESCRITA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS
209
SEVERINO BEZERRA E SUA TRAJETÓRIA NA EDUCAÇÃO NORTE-RIO-GRANDENSE: de normalista à criação do Colégio Dom Pedro II (1908-1946)
203
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PROBLEMAS DE DESEMPENHO ESCOLAR: um estudo de caso
203
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR NA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA:
143
FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: desafios da tecnologia no mundo contemporâneo
142
VIKTOR FRANKL E O HUMANISMO
124
LEITURA DO MUNDO E LITERATURA INFANTIL
113
O MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO BÍBLICO DE CRIANÇAS DE 7 A 8 ANOS: uma análise a partir da abordagem de Piaget
111
FORMATOS ATUAIS DE FAMÍLIA NO BRASIL E SUAS REVERBERAÇÕES NA ESCOLA
109
DOCÊNCIA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: cenário e desafios
106
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO COM A NOVA ESTRUTURA DO ENSINO MÉDIO
99
PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
91
A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO FRENTE ÀS QUEIXAS DA INDISCIPLINA ESCOLAR
81
MARANHENSIDADE COMO EIXO CENTRAL NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS PRIMEIROS ANOS DE ESCOLARIDADE NO MARANHÃO
78
Textos, Leitura e Memória: estudos sobre interpretação textual
66
A INFRAESTRUTURA ESCOLAR PÚBLICA E AS INTERFERÊNCIAS NA PRÁTICA DOCENTE
64