REFLECTIONS ABOUT FORMATION OF THE SOCIAL BEING IN EJA (YEA)
DOI:
https://doi.org/10.18764/2675-0805v4n7.2022.9Keywords:
Education , Internship, GraduationAbstract
In this article, we ponder on some elementary questions of the formation of the social being, teacher and student, in Youth and Adult Education. In the case of the teacher, using elements of the internship experience of undergraduate students in Pedagogy as source, we reflect on the working conditions and mishaps of the future teacher. In the case of students, we reflect on the work with YEA students on the Brazilian political, economic, and social reality, a context that induces the postponement of literacy for millions of citizens. Therefore, through theoretical notes from intellectuals who discuss the theme of Young and Adult Education, we ponder on the formation of social beings in the YEA through the Brazilian conjunctural reality and ontological of the subjects involved - teachers and students.
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