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Autores

  • Jorge Chinea Wayne State University
  • Isabel Ibarra Cabrera Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências Humanas. Campus do Bacanga Av dos portugueses S/N - Bacanga

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Biografia do Autor

Jorge Chinea, Wayne State University

Urban, Labor and Metropolitan Affairs (1996-2005); Liberal Arts &      Sciences (2005-2015); Division of Academic Affairs (2015-present)

WAYNE STATE UNIVERSITY

Isabel Ibarra Cabrera, Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências Humanas. Campus do Bacanga Av dos portugueses S/N - Bacanga

Professora Titular da Universidade Federal do Maranhão, professora do departamento de História e do programa de pós-graduação em História (desde 2011). É Pro-reitora de Ensino da Universidade Federal do Maranhão (2019-). É diretora da Revista Brasileira do Caribe (desde 2010). Possui licenciatura e bacharelado em História pela Universidade Federal de Goiás (1995) e Doutorado em História Contemporânea - pela Universidade Complutense de Madrid (2000). Foi professora na Faculdade de Educação (2002-2010) e do programa de pós-graduação em Educação Brasileira (2003-2010) da Universidade Federal de Goiás. Também colaborou com o programa de pós-graduação em História (2005-2006) da Universidade Federal de Goiás. Foi diretora regional Centro-Oeste da Associação Brasileira de História Oral (2002-2006). Foi Diretora do Departamento de Desenvolvimento do Ensino de Graduação/ Proen /UFMA (2012-2013). Foi coordenadora institucional do programa Ciência sem Fronteiras/ UFMA (2012-2014). Foi Pro-reitora de Ensino da Universidade Federal do Maranhão (2013-2017). Tem ministrado disciplinas nas áreas de História Contemporânea, História da Educação, Sociologia da Educação, História da América Latina. Tem desenvolvido pesquisas sobre os seguintes temas: Caribe, revolução cubana, migrações, memória, ensino e universidade.

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Publicado

2021-09-03

Como Citar

Chinea, J., & Cabrera, I. I. (2021). Revista Brasileira Do Caribe, 20(39). Recuperado de http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rbrascaribe/article/view/17650