MATOSO, Lara Gabriela; GIORDANI, Estela Maris.
Aprendizagem autoral no contexto das TDICS: análise de uma Plataforma Educacional
. Revista Educação e Emancipação, v. 17, n. 2, p. 372–391, 15 Ago 2024 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/22690. Acesso em: 23 nov 2024.