ARAÚJO, Gilvan Charles Cerqueira de; SOUSA, Carlos Ângelo de Meneses.
O ser mais freiriano e suas perspectivas ontológicas: implicações no ser docente
. Revista Educação e Emancipação, v. 17, n. 1, p. 129–148, 31 Mar 2024 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/21474. Acesso em: 24 nov 2024.