SANTOS, Deyse Luciano de Jesus.
Formação de professores, diversidade e religião: componentes curriculares e zonas de conflito
. Revista Educação e Emancipação, v. 11, n. 3, p. p.267–290, 19 Set 2018 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/9736. Acesso em: 21 nov 2024.