Araújo, T. M. de F. ., & Garcia, L. T. dos S. . (2025). Formação docente para a Educação do Campo: interculturalidade, políticas, prática de alfabetização e letramento. Revista Educação E Emancipação, 18, e–26355. https://doi.org/10.18764/2358-4319v18e26355