REGIS, Kátia; SENGULANE, Hipólito.
A LEI Nº 10.639/2003 NO BRASIL E O PLANO CURRICULAR DO ENSINO BÁSICO (2003) EM MOÇAMBIQUE: políticas públicas com intencionalidades de inserção da diversidade nos currículos escolares
. Kwanissa: Revista de Estudos Africanos e Afro-Brasileiros, v. 1, n. 1, 27 Mar 2018 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/kwanissa/article/view/8627. Acesso em: 19 dez 2024.