RODRIGUES, Moacir Carlos Nunes.
A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM ESCOLAR NA RELAÇÃO ALUNO-PROFESSOR
. Infinitum: Revista Multidisciplinar , v. 2, n. 2, p. 109–123, 10 Ago 2019 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/infinitum/article/view/12060. Acesso em: 22 jul 2024.