Brito, J. J. da S., & Zaparoli, W. G. (2024). NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE DOCENTES LGBTIA+: currículos e trajetórias educativas em gêneros e sexualidades. Revista Humanidades & Educação, 5(9), 12–25. Recuperado de https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/humanidadeseeducacao/article/view/23216