Rigue FM, Corrêa GC. AS FORÇAS DO BRASIL COLONIAL E IMPERIAL QUE CONTRIBUÍRAM PARA A EMERGÊNCIA DO ENSINO DE QUÍMICA NA ESCOLA BRASILEIRA. Cad. Pesq. [Internet]. 29 de marzo de 2019 [citado 19 de mayo de 2024];26(1):167-8. Disponible en: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/11103