Feldkercher, N., y D. P. Pensin. «EDUCAÇÃO INTEGRAL E ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL: Caminhos Da produção Acadêmica Nacional». Cadernos De Pesquisa, vol. 28, n.º 2, junio de 2021, pp. 392-16, doi:10.18764/2178-2229.v28n2.202131.